『指を使わず、かわをむく』―手の授業が始まりました!

毎週月曜日は、午後からスペースオープンです。12時前後、子ども達がぼちぼち集まります。

「『死んじまえ!』と中学生に言われた」事件があり、ミーティングで確認。悪気は無いのだが、ついつい・・・。そのことが他者にどういう影響を与えるか考えた。

● 手指を使わず・・・

 

13-04-4-01 004.jpg「このキャラメルとチョコレート、食べていいよ」

「本当?!」

「ただし、手指を使わないでね」

こういうの中学生は乗ってこないかなあと思いきや・・・。

● タイムレース!

まずは、明治チョコレート!

「タイムを計るからね。10,9,・・・3,2,1!スタート!」

普段、指を使わない生活なんて考えられないから、こりゃあ大変だ!

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         行くぜ!             手のひらでチョコを転がす・・・           できねー!

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                            「メガネ使っていいですか?」

                              それでも、できねー!

               最短記録はこうちゃん&しゅうへいの1分45秒!ごうき、ギブアップ・・・。

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                     キャラメルを手のひらでこすり合わせて、かわをむく!

 洋服をぬぐ

今度は、今着ている洋服を手指使わずぬいでみる。

「すっぽんぽん?」(爆笑)

「無理だよ!俺のシャツ、ボタンだぜ」

ファスナーつきは、フックを上まで上げておくと、下に引き下ろせない。

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   もう少し・・・、もう少し・・・。          できないよー!                ぬげたー!

● 何気なく使っている手指

普段、何気なく使っている手指だが、使えないとなるととても大変。

「手っていう字、書いてみて」

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手は、それこそ手指の形を表している。五体満足の人もいれば、乙武さんのように五体不満足な人もいる。インドに行けば、物乞いのために手足を切断するカーストもある・・・。これから、しばらく手指のことを考えていきます。

こういう授業の後の感想は、「チョコとキャラメルがとてもおいしかった」がほとんどだ。それでいいと思う。ちゃんちゃん!


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