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空気と水（１） 空気があるって、どうしてわかるの？
隔週木曜日、麻布科学実験教室室長 阿部昌浩さんが科学実験をしてくれます。
「空気って知ってるよね」
「目に見えない」
「ちいぼうだったら、こう言うよ。『空気には酸素と窒素と・・・なんだらかんだら』」（笑）
「空気があるって、どうしてわかるの？」
「風が吹いて砂ぼこりが舞ったりした時」
「空気が動いてるってことかな？」
こんな感じで、授業が始まる。本日のテーマは、『空気』です♪
● 空気と水（２ ） は～！とふう～！の違いは？
「空気をは～！ってふくのと、ふう～ってふく違い、わかる？」
それぞれ、やってみる。
「ふう～は、湿り気がある」
「ふう～は、暖かい」
「ふう～は身体の中から出てきている空気だからだ」
「はあ～は、勢いが強い」
「はあ～は、外の空気が動いてるんじゃない」
「動いている？」
「動いているってことは、空気って、ものなの？」
ここで遅れてきたちいぼう登場。
「空気ってね、三種でできている」
「やっぱり、言った！」（爆笑）
「お誕生日ケーキのろうそくを消す時、ふう～ってふくよね。はあ～って、ふかないよ。自然とそういう感覚が身についているんだね」
● 空気と水（3 ） 空気を捕まえてみよう！
「じゃあ、空気を捕まえてみよう」
おもむろに、ビニール袋を取り出して、「この中に空気を入れてみてよ」
京子ちゃん、袋を開けて勢いよく袋を動かす。袋の中が膨らむ。閉じると、ビニール袋は、パンパンになっている。
物は、場所を取る。空気も場所を取っている。
物が取る場所の大きさのことを体積という。アプローチの仕方が数学とは、一味違う。
● 空気と水（4 ） 場所を取っている？
阿部さんの授業や実験は、幼稚園でも行われるので、小さい子にもよくわかり、大きい子の思考回路も刺激する。楽しいんです！何か教えるのではありません。刺激するんです・・・。Why？を・・・。
キッチンペーパーを透明なグラスに入れ、水槽の中に入れる。
「パーパーは、濡れるかな？」
濡れるって子もいるけれど、濡れない！
プラのコップの底にに穴を開けたものにせっけん液をぬる→水槽に入れる→シャボン玉できる！
ペットボトル（底を抜いたもの）の口に風船をつける→水槽に入れる→風船膨らむ！
ビニールの手袋も膨らんだ！爆笑！
● 空気と水（5 ） アヒルちゃんの運命は？
ペットボトル（底を抜いたもの）の中にアヒルちゃんを入れる→水槽に沈める
「アヒルちゃんは、どうなるかな？」
空気が場所を取っているので、底まで行っちゃう。
キャップををゆるめると、浮いてくる。
キャップを閉めて持ち上げると？
みんな真剣！そして、いい顔 (^^♪
● 空気と水（6 ）ガラスびんでシャボン玉を膨らませるには？
ガラスびんの口にせっけん液をぬり、手で持つと、シャボン玉ができる！
何で？何で何でだろう！？
【今日の名言】
空気と水は、仲が悪い。一緒にいられない（阿部昌浩）
● みんなでランチ (^^♪
今日のお昼は、みんなでランチ！フレネから徒歩５０歩のお店『都電テーブル』。
ここのラーメンは、煮干し・鰹節・鯖節・昆布などの完全魚介系スープで、とっても優しい味。
素ラーメン（ネギだけ）７００円。お代はフレネ持ち。後は、各自、トッピング。素ラーメンだけでも充分の美味しさ！
海苔だけ、トッピングしました♪
そして、お釣りをテーブルに置き忘れてきました（笑）。
夏太郎、蒸し鶏・海苔・煮卵と、豪華トッピング！
お釣りは、忘れません（笑）。
この店は、交差点に面し、道路両面は開放。Ｌ字型カウンターのみ。
道行く人達、子ども達だけで食べている様子をほほえましく見ていました (^^♪
● 英語も楽しい (^^♪
「Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！」
エディことエイドリアン先生登場！
黒ひげ危機一髪を使い、アウトになった人は、数字カードの数だけアルファベットカードをもらい、
最初のアルファベットから始まる単語を言います。最初のアウトは、金太郎！
金太郎、二回連続アウト！Ｚ・・・、「ｚｏｏ！」
本日は、ｃａｎの使いまわし。ｏｉｎｋなんて動詞、初めて知ったよ・・・。
今日も一日楽しかった (^^♪
明日は、お散歩の授業で『エッシャー展』（上野の森美術館）へ！
